Voilà deux semaines, dans le cadre du forum de la Force d'Action Navale, la classe de 3éme Préparation Métiers accompagnés des élèves de la Mention Complémentaire Mécatronique Navale, ont foulé la coupée du porte-hélicoptères amphibie (PHA) le « Mistral »... le bien nommé.
Après une première halte sur le pont d'envol balayé par le vent, les jeunes ont évolué au gré des coursives, visité l'infirmerie, le radier, la passerelle et autres locaux vies.
Peut-être la disponibilité du personnel à bord aura-t-elle engendrée quelques vocations à venir.
Quelques jours plus tard, nos « petits » 3émes, ont traversé la rade afin de visiter les locaux du Pôle Formation de l'URMA (Université Régionale des Métiers de l'Artisanat) de La Seyne Sur Mer.
Après un test de connaissances générales « marine », les termes « bosco », « coq », et autres n'ont plus de secret pour nos jeunes.
La visite virtuelle d'une frégate multi-missions a particulièrement intéressé, et mis en avant les différents métiers liés à la construction et maintenance navale.
Chacun des élèves s'est essayé virtuellement à la soudure et à la peinture au pistolet.
Force est de constater qu'ils maitrisent bien mieux les gestes techniques que certains enseignants accompagnateurs.
Il nous faut grandement remercier Madame Courtin, Monsieur Barbet et les formateurs, pour leur accueil, leur bienveillance et la disponibilité dont ils ont fait preuve avec la classe.
Ce fut réellement une belle rencontre
Après une première halte sur le pont d'envol balayé par le vent, les jeunes ont évolué au gré des coursives, visité l'infirmerie, le radier, la passerelle et autres locaux vies.
Peut-être la disponibilité du personnel à bord aura-t-elle engendrée quelques vocations à venir.
Quelques jours plus tard, nos « petits » 3émes, ont traversé la rade afin de visiter les locaux du Pôle Formation de l'URMA (Université Régionale des Métiers de l'Artisanat) de La Seyne Sur Mer.
Après un test de connaissances générales « marine », les termes « bosco », « coq », et autres n'ont plus de secret pour nos jeunes.
La visite virtuelle d'une frégate multi-missions a particulièrement intéressé, et mis en avant les différents métiers liés à la construction et maintenance navale.
Chacun des élèves s'est essayé virtuellement à la soudure et à la peinture au pistolet.
Force est de constater qu'ils maitrisent bien mieux les gestes techniques que certains enseignants accompagnateurs.
Il nous faut grandement remercier Madame Courtin, Monsieur Barbet et les formateurs, pour leur accueil, leur bienveillance et la disponibilité dont ils ont fait preuve avec la classe.
Ce fut réellement une belle rencontre
